江国能　江 玲

　　新学年，新起点，迎新同学。在一群特殊学生的期盼中，九月如常而来，寂寞了一个暑假的“警毓楼”顿时沸腾起来。与以往不同的是，整座楼被再次进行了翻新改造，崭新地呈现在大家面前。

　　进入警毓楼，一股军事风充满了整座楼。棱角分明的方块被，统一编号的生活物品及器具，线条似的设施摆放等，不少部队元素体现其中。孩子们笔直的腰杆，走起路来似踢正步的样子，俨然一副军人的模样。置身在这整齐划一的环境中，你并不会惊讶于这些似豆腐块的被子，出自这些10岁左右的孩子之手。而孩子们身上散发的这种精气神，不禁让你好奇这个萍乡市唯一集教养为一体的新型扶贫支教项目——警毓楼的奇特之处。

　　模式：“硬件”与“软件”齐抓

　　因容纳面积有限，警毓楼每年计划招收30名符合条件的学生。为使大楼更适合于学生学习和生活，萍乡公安消防支队于2016年1月和2017年8月，先后两次对建筑面积约为700平方米的警毓楼进行了翻新改造，大约总共花费了60万元。当警毓楼第一次进入公众视野时，一改原本破旧、暗沉的面貌，被重新刷上的白粉让整座楼亮堂不少，原本破损的墙面和水泥地都穿上了“新衣”，楼内也新增了不少学习用品和生活设施，一切都整齐有序。而今年8月，再次刷新“容颜” 的警毓楼换了面子，改了里子。原先单一的白色有了红黄两色更显生机，地面发亮的瓷砖让楼更显明亮，孩子们的学习区、生活区、运动区合理布局，让焕然一新的警毓楼变得更加标准化、规范化。

　　硬件在变，“软件”也在变。为有效解决孩子们因监护人长期疏于管教、家庭成员普遍文化素质较低等因素，致使孩子们学习意向不强、成绩不佳等问题，萍乡消防教育扶贫由最初的“解决温饱”延伸至“提高成绩”。每周一到周五，除了消防官兵们的身影外，还迎来了“龚全珍志愿者协会”的爱心老师们。他们在课外时间为孩子们辅导功课。为增加孩子们的学习兴趣，警毓楼邀请了书法、美术、国学、舞蹈等老师给孩子们上课外课。下一步，萍乡消防将与莲花县城北小学建立联动教学机制，聘请专业老师给他们传授学习方法，真正做到让孩子们吃得好住得好，学习成绩也变好，为以后的初中、高中学习打下扎实基础。

　　除此之外，警毓楼还有自己独特的“软件教育”。上课不能迟到、吃饭不能造成浪费、起床后必须整理好内务，所有学生6时30分参加晨练等。“这样严格要求带来的效果是什么？一没有不吃早餐的，二没有不起床的，三身体变好纪律加强，四意志力得到了磨练。”新任莲花县消防大队教导员曹英聚解释道。在他们看来，思想、精神、体质扶贫也是重要的扶贫。在这样的教育当中，孩子们融入一个平等自立的环境里，自信心起来了，学习和自立的能力也加强了。

　　特色：强化社会责任教育+半军事化管理

　　做一个对社会有用的人，是警毓楼学子刘志华时常鞭策自己的话语。而初入警毓楼时的刘志华，话不多，且整个人显得萎靡。生性孤僻、不服管教、学习成绩差是其奶奶对他的评价。而如今再次见到他时，他竟也开始主动与我们交谈。“在消防叔叔的带领下，我多次参观了军营，而且还去了几个纪念馆，通过一年多来的接触，我从他们身上感受到了这种社会责任感。今后，我要更加勤奋学习，做一个对社会有用的人”。刘志华是警毓楼里众多学生中普通的一员，而做一个有社会责任心的人是警毓楼学子们的共识。

　　在警毓楼，孩子们无偿使用生活设施和教学资源，起床、洗簌、早操、内务整理、上下课、午休、课外活动等一日生活都严格按照半军事管理制度进行。而孩子们在就读期间，无论在学习还是实践中，萍乡消防支队一改学校式说教、讲大道理或是“保姆式”的监管方式，放手让孩子们通过自身实践来提高认识，养成良好的政治素质和思想素质，使孩子们在集体生活的过程中学会如何做人做事，并树立正确的人生观、价值观。

　　在萍乡消防支队看来，“一个人只有首先热爱自己的国家，才会对社会负有责任心，作出自己的贡献。”因此，爱国主义被视为警毓楼整个思想教育中首要的一环。学生们必须参加每周一的升旗仪式，让他们在这样的气氛中潜移默化地感染爱国主义精神。在警毓楼走廊和学习区的墙壁上，挂满了孩子们参观军营等活动的相片，让他们发愤图强时不忘军人的爱国情怀；孩子们的宿舍也分别被标上了“战斗一班”“战斗二班”等字样，让他们在良好的德育环境里感受这种无声的教育，让爱国主义情怀不断沁入学生的心田。而在素有“萍乡的将军县”的红色革命老区莲花县，有着优良的革命传统，萍乡消防支队紧紧抓住这个优势，用身边的历史进行爱国主义教育，并利用其独特的红色资源为孩子们进行党性洗礼，从而转变他们的思想观念和精神状态。

　　通过生活上规范学生的行为，思想上坚持将学生的爱国主义教育放在首位，孩子们身上发生着喜人的改变。而随着楼内设施的不断改善、教育扶贫力度的不断增加，一种友好、互助、向上向善的气氛在孩子们之间悄然形成。