中新社记者 殷樱

　　在邓小平诞辰110周年前夕，大陆热播的电视剧《历史转折中的邓小平》不少剧情都围绕“恢复高考”展开，引发热议。不少“50後”的观众因高考改变命运集体泪奔，年青一代的大学生也对邓小平有着自己独特的见解。

　　高考在中国从来都是一个严肃话题，甚至是改变命运的时刻。1977年，在邓小平的推动和决策下，中国恢复了中断11年之久的大学招生考试制度，上百万青年如过江之鲫般地涌向高考。

　　“作为小平家乡人，我也是小平‘恢复高考’政策的受益人。”1977年考入大学的“50後”徐希平表示，当时他听到恢复高考的消息後，立即从打工地广东坐船回四川广安老家，报名参加考试，“经历了动荡坎坷，深知通过用知识改变命运的机会来之不易。”

　　令徐希平最感慨的是邓小平力排众议恢复高考，废除了“单位批准”、“家庭成分、海外关系”这些限制人才的做法。恢复高考，用“分数论”打破了“成分论”，“是邓小平给了大家一个公平竞争的机会。”

　　“全国范围恢复高考”政策改变了无数知识青年的命运。这年高考，也积聚了太久的希望与热情。徐希平回忆，当时一起入学的，年龄差距特别大，甚至有母子同班的。“那时候大家都很刻苦，憋着一股劲儿，希望把耽搁的时间追回来。”

　　後来，这一批人大多数成了所在单位，甚至所在领域的骨干力量。如今的大学校长、学术带头人、政府厅级甚至部级官员，就有不少人出自上世纪70年代末的大学生。

　　进入上世纪80年代，越来越多的中国高校学生受益於邓小平“恢复高考”政策，对邓小平好感增强。一位上世纪80年代入学的大学生黄凤春说，改革开放後，国家开始走向复苏，何去何从，都是那代大学生思考的问题。“我们上大学时，很关注政治，也关注国家的前途。”

　　1977年，邓小平曾表示，中国要实现现代化，关键是科技技术要能上去。发展科学技术，不抓教育不行。靠空讲不能实现现代化，必须有知识，有人才。从此，知识就是力量、尊重知识、尊重人才，在中国逐渐成为一种共识。对此，邓小平起到了很好的推动作用。

　　而对於“80後”的大学生，跟前代人相比，政治色彩已经淡化。在被称为中国“新生代”大学生眼中，虽并不太精通邓小平理论，但从课本、老师和家长那里都能略知一二。

　　“对於邓小平，我们这代人并不陌生。他是一个务实能乾的伟人。”80後大学生朱兵说，听过邓小平的“三落三起”的人生，关於他的“黑猫白猫论”、“摸着石头过河”等名言也清楚。

　　而在当代大学生的生活中，托福、GRE、计算机过级……各种考试，充斥着大学四年的生活。英语、经济、法律成为热门专业。他们没有太多时间去钻研关於邓小平理论的教材，但他们的言谈举止都显示出改革开放的痕迹。

　　一位“90後”大二学生刘?坦言，他们很少专门去读邓小平书籍，但通过媒体报道的耳濡目染，了解他推动的改革开放对当今中国产生的巨大影响，他们这一代大学生同样是改革开放的受益者。

　　“他想法很新颖，举措很大胆，在国际社交上特别有人格魅力。”刘?说，像她这样的“90後”大学生都喜欢具有创新性的新奇事物，而敢於创新、勇於探索的改革者邓小平正是他们所钦佩的。