香港副校長會昨日聯同全港各區中小學教育界團體舉辦「副校長專業研討會2021」，探討如何在學校推動國民及國安教育。教育局副局長蔡若蓮指出，國民教育是香港教育的重點，在香港國安法頒布後，國民國安教育更令人關注，需要社會、學校、老師、家庭共同努力。出席研討會的立法會前主席曾鈺成表示，國家安全是根，國民教育是本，強調香港居民在享有權利時亦要履行義務，否則難以談論民族認同及國家觀念。

　強調教師必須以身作則

　蔡若蓮在致辭時表示，香港的國安教育不是「一日之功，一校之事」，需要政府、家庭、學校、社會共同努力，培養學生愛國守法，有心為國家發展出力;教育局會全力配合國民及國安教育工作，包括在教材中加入國安理念，說明不同科目課程和國安理念的聯繫，籌辦課內外相關活動等。她說，教育局會持續提供教師培訓，並已在新入職教師等的核心培訓課程，加入《憲法》、基本法及國安教育內容，以裝備教師正確認識香港的憲制地位。同時，學校管理層須發揮積極統籌帶領作用，確保學生及教師明白國家安全的重要性，而教師亦必須以身作則，秉持專業操守，培育學生的民族感情、國民身份認同。

　曾鈺成以《「一國兩制」下香港居民的權利與義務》為題進行演講，他形容國家安全是根，國民教育是本，香港居民在享有權利時，亦要履行義務，否則難以談論民族認同及國家觀念。他解釋，基本法第3章24至42條訂明香港居民的基本權利與義務，當中幾乎所有條文與權利有關，包括享有各種自由、永久居民有選舉權及被選舉權等，第42條則是要求香港居民以及在港的其他人有遵守法律的義務。他又指，以往對學生進行公民教育時，主要提及投票權及守法，例如愛護公物，但這些與國家觀念沒有關係，他關注中國憲法規定的公民義務到底在香港是否適用。

　教材應具國民意識等價值觀

　教育局價值觀教育常務委員會主席李浩然在研討會上表示，現時國家安全的領域，除了傳統的政治、經濟、國土安全外，還隨時代變化，發展出太空、深海、生物安全等領域，他認為上述要素都需要讓學生了解，比如加入教材、組織相關實踐活動，教師亦要有意識地在授課時帶出國民意識、道德情操和正確價值觀。（記者 萬家成）