1月12日，河南省政府新聞辦召開2020重點民生實事落實情況系列新聞發佈會的第三場，向社會通報」實施殘疾兒童康復救助」落實情況。
去年，河南為不少於1.8萬名具有河南省戶籍或居住證的視力、聽力、言語、肢體、智力等殘疾兒童和孤獨症兒童提供康復救助。截至2020年底，27649名殘疾兒童接受康復服務，完成年度目標任務的149%，17個省轄市和濟源示範區、10個省直管縣（市）均超額完成年度目標任務，河南確定的「到2020年基本實現殘疾兒童應救盡救」的目標如期完成。
累計投入34363萬元用於救助 殘疾兒童受益面不斷擴大
在資金保障方面，省市縣三級財政部門將殘疾兒童康復救助資金納入財政預算，全省累計投入資金34363萬元，其中中央資金14711萬元、省級資金9473萬元、市縣資金10179萬元。
據悉，鄭州、三門峽、濟源將殘疾兒童救助年齡擴大到14歲，南陽擴大到9歲，安陽、焦作、漯河針對困難家庭擴大救助年齡；鄭州將殘疾兒童救助標準最高提高到2萬元/人，平頂山將視力殘疾兒童救助標準提高到5000元/人；鶴壁、駐馬店增加了康復服務內容。
多項政策保障特殊兒童教育起點公平
2014年12月，河南印發《河南省特殊教育提升計劃（2014—2016年）》，提出實施學前融合教育發展支持項目。2015年以來，全省共遴選5批182所普通幼兒園開展融合教育試點，遍佈城市和農村，涵蓋公辦和民辦，在全國率先實現了縣（市、區）全覆蓋，保障了特殊兒童教育起點公平。
在完成規模佈局的同時，各地整合資源，為殘疾兒童提供半日制、小時制、親子同訓等多種形式的早期康復教育服務。僅2020年，就組織13場線下集中培訓、2場線上培訓、5場線下巡迴輔導和區域集中培訓，累計培訓師資1400餘人。同時，引入香港嘉道理基金會資源，啟動實施「河南省農村地區學前融合教育試點項目」，為貧困地區提供融合教育專業服務體系。
為確保學前融合項目順利實施，河南按照每所試點園10萬元的標準撥付資源教室建設經費，並在教師培訓等方面給予重點支持。同時自2018年起，提高非義務教育階段殘疾學生生均財政撥款標準，學前教育按照生均1萬元的標準執行（含民辦園）。5年來，僅省級財政用於試點園資源教室建設、教師培訓方面的經費就達到2300萬元。河南也成為全國第一個建立財政為主、社會支持、全面覆蓋、通暢便利的學前融合教育服務體系的省份。（記者 郭延）