河南堅持優先發展教育，大力推進教育領域綜合改革，持續加大教育投入，教育事業取得了長足發展。但是日益增長的優質教育資源依然不能滿足群眾需要。《中共河南省委關於制定河南省國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》中提出將加快推進教育現代化，大力發展更為優質均衡的基礎教育，針對「上大學難」等問題，再佈局建設一批應用技術型本科和職業教育本科學校。

 

    參加河南省政協十二屆四次會議的委員、九三學社社員李志強認為，教育現代化其中一個標誌就是要具有國際視野，我國的教育應該汲取國際上先進的教育經驗、教育理念以及先進的教育教學設備，加大合作辦學、留學以及教育機構、師生互相交流的力度，從而是我國的教育教學始終站在世界的前沿。

 

    李志強委員認為河南要實現教育現代化，一個最好的措施就是借勢粵港澳大灣區的發展機遇，盤活港澳國際教育資源，作為河南省教育產業內循環和外循環的項目窗口，在當前全球不確定的發展環境下，對於促進河南教育創新發展和升級提速有着積極的意義。

 

    在《河南省2020年重點建設項目名單》中，所列980個項目中，沒有找到與教育現代化特別相關的項目。只有河南省2020港澳青少年內地遊學人才培訓計劃，被國家文化旅遊部列為重點建設項目。這說明，河南教育發展還有很多提升空間，群眾對教育端有多元需求，融合港澳優質教育資源，促進教育發展的省外延伸很有必要。

 

    因此，李志強委員建議河南應將拓展港澳教育資源助力河南教育發展列入重大發展項目，加大支持力度，制定可行項目計劃。建立「豫港澳教育項目交流合作平台」和「工作小組」，劃撥專項資金，定期開會，制定計劃和具體措施，集合豫港澳三地教育和文化優勢，通過平台落實具體項目，建立、健全豫港澳三地教育事業的合作機制，搭建業務交流和項目合作的廣闊平台，推動教育現代化領域創新發展。

 

    李志強委員建議應該重點做好豫港澳境外培訓聯繫中心、三地教育資源緊密合作機制、三地教育界交流研討、完善「上大學難」的幫助聯動機制、促進職業資格認證與港澳國際職業資格證書及培訓體系相銜接等五個方面的工作。

 

    李志強委員期望河南能儘快成立相關平台和工作小組，籌備有關工作，推進教育改革和創新，使河南教育事業發再上台階。（記者 郭延）