精神健康諮詢委員會統籌的第二期精神健康項目資助計劃，資助香港理工大學的五個項目，利用虛擬實景技術和開發電子平台等，針對不同社群的心理健康需求，設計可持續解決方案，涵蓋對象包括照顧者、中學生、有特殊教育需要的青少年，以及專注力不足或過度活躍症兒童和殘疾人士的照顧者。

理大副校長（研究及創新）趙汝恒認為，大學獲得資助計劃的資助，顯示其學者在轉化學術研究並創新應用於各社會層面以造福大眾的實力，而獲資助項目為不同社群設計多元化的精神健康、社交及社區支援計劃。

理大醫療及社會科學院院長岑浩強指，精神健康是不容忽視的重要議題，尤其近年在疫情影響下，不同社群對精神健康支援的需求更為殷切。學院多年來致力推動精神健康科研，期望透過是次資助，發揮科研及實踐的優勢，為不同社群帶來有效益的解決方案。

據介紹，精神健康項目資助計劃分兩階段（第一期和第二期）推出，第一期已於前年開展，資助計劃旨在資助能協助在社區加強支援有需要人士，以及提高公眾對精神健康關注的項目。而醫療及社會科學院專家帶領的五個項目獲資助計劃資助，分別為期15至24個月。

圖片說明：理大的五個項目獲第二期精神健康項目資助計劃資助。左起：應用社會科學系教授陳曉華、黎可欣博士、康復治療科學系教授曾永康、護理學院教授梁綺雯、秦璟博士。