香港浸會大學（浸大）今日(19日)於香港會議展覽中心舉辦「合作交流午宴」，匯聚600餘名業界領袖與社會賢達，為學術界與工商界搭建交流平台，彰顯浸大在培養高素質人才、推動產學研深度融合，以及引領可持續發展方面的堅定承諾。

    響應國家戰略 服務創新發展

    當前，國家正全力推進高質量發展，以創新為引擎、以人才為核心，積極培育和發展新質生產力，全面加快建設教育強國、科技強國、人才強國。「十五五」規劃建議明確提出，要推動科技創新和產業創新深度融合，一體推進教育科技人才發展，支持香港建設國際創新科技中心。在這一國家戰略布局下，香港肩負着推動產學研深度融合、促進科研成果轉化及培育創新人才的重要使命，為國家創新體系建設和區域經濟高質量發展貢獻力量。

    浸大積極響應國家及特區發展方向，在教學、研究及社會服務等範疇力臻至善。本次合作交流午宴提供了重要平台，促進跨學科的深度討論與創新對話。通過本次活動，浸大匯聚香港及國際各界精英與業界領袖，進一步深化合作關係，廣納對浸大課程設置與發展策略的真知灼見，推動在研究、創新及社會服務領域的多元協作。

    強化產學合作 培育時代英才

    浸大校董會暨諮議會主席黃英豪博士致辭歡迎各位嘉賓，感謝多間重點企業應邀參與，與學生交流互動，為他們創造具意義的社會體驗。他表示，各界的支持與貢獻為實現浸大願景發揮着重要作用。在人工智能時代，浸大的教育理念更重視人類獨有的共情力、想象力與道德判斷力，讓學生在瞬息萬變的環境下脫穎而出。他說：「隨着國家『十五五』規劃以創新及高質量發展為重點，浸大將繼續肩負重任，為國家的繁榮與可持續發展作出建設性貢獻。」

    大學將於明年迎來70周年校慶，黃主席誠邀社會各界攜手見證浸大持續的創新曆程與深遠影響，共同開啟下一階段的發展新篇章。

    浸大校長衛炳江教授致感謝辭時表示，培養可持續發展未來的能力是大學的重要職責之一。浸大的跨學科課程緊扣17個聯合國可持續發展目標，致力為社會培育具前瞻視野的人才。他更提及，跨學科創新團隊於今年榮獲「大學教育資助委員會傑出教學獎（協作團隊組別）」，充分肯定了浸大推行「全人教育」及培育未來青年領袖的卓越成效。

    多元互動 展現創新成果

    本次活動設有六大「主題配對區」，涵蓋創意藝術與媒體、創新與創業、健康與福祉、人文與文化、可持續發展與綠色創新，以及科技與創新。同場的「互動專區」由七大學院及北師香港浸會大學共同呈獻，展示最新科研與創意項目，充分體現了浸大在跨學科研究及產學研合作上的豐碩成果，促進學者、學生與企業代表的深度交流。

    午宴的場地設計全面融入可持續理念，約八成布置與物料採用環保及可回收材料，包括「種子紙」嘉賓證、「杜邦紙」環保袋，以及巧妙利用「瓦楞紙」實現場地布置，與聯合國可持續發展目標緊密結合，彰顯浸大在環保實踐方面的用心及卓越表現。

    國際認可 持續攀升

    浸大近年於可持續發展方面的策略舉措持續獲得國際肯定。在「2025年度泰晤士高等教育大學影響力排名」中，浸大從去年的101至200位區間躍升至全球第69位，並連續兩年在聯合國可持續發展目標（SDG）的「SDG 4：優質教育」一項高踞全球第二。此外，浸大共有九項SDG躋身全球百強，較去年大幅增加，彰顯大學在以人為本的創新、跨學科研究及社會責任方面的領導地位。大學於國際高等教育的排名也在持續攀升之中。浸大在Quacquarelli Symonds（QS）公布的「2026亞洲大學排名」中，從去年的第71位上升至第53位，創下自2016年以來在同一項排名中的最佳表現。

    展望未來，浸大將持續以可持續發展為核心策略，加強與僱主及業界合作，推動課程改革及研究應用，並通過跨學科合作及全球夥伴聯盟，推動科研轉化，培育兼具創意及社會責任感的新世代人才。

    展望未來 邁向卓越

    浸大將把此次活動所得見解轉化為課程改革動力，針對技能差距並擴展以可持續發展目標為本的研究。為配合國家「十五五」規劃對科技自立自強及關鍵核心技術攻關的要求，大學將深化僱主合作及綠色創新，繼續優化課程和學習環境，培育一個具備創意、環球視野和多方面才能的大學社群。浸大將在創意媒體、健康與藥物研發、人文和文化，以及數據分析與人工智能等關鍵領域積極開拓跨學科的創新研究，通過與全球頂尖學府及機構建立戰略夥伴關係，推動科研成果轉化與綠色科技的研發應用，貫徹其對卓越教研及可持續發展的堅定承諾。(記者 Nancy Karena)