7月22日，美國馬里蘭州青少年研學團一行8人來安徽黃山市開展研學交流活動。

　當天下午，研學團走進休寧縣黃山潤一生態園，以徽州微景觀造園文化為核心，通過授課學習、動手實操等形式深度體驗徽派傳統美學，與休寧中學學生共敘跨國友誼。

　活動中，研學團師生首先參與徽州微景觀造園文化體驗課程。講師圍繞徽州園林的文化淵源、造園法則與藝術審美展開講解，結合經典徽派庭院案例拆解「咫尺山林、小中見大」的造景意趣，為美國師生系統呈現了徽州園林文化的深厚底蘊。授課結束後，研學團學生與休寧中學學生結對分組，共同開展微景觀造園實操。從園路鋪設、植物栽種，到旱溪構造、拱橋安裝，再到細節打磨，中美學生兩兩協作、互幫互助，在親手創作中細細品味徽派造園的精巧匠心。實操過程中，雙方自然聊起學習生活與興趣愛好，現場氣氛輕鬆融洽。

　「這是我第一次來黃山，一切都和我預想的有所不同，這裏既開放又充滿人情味，我很喜歡這種氛圍。」學生弗朗切斯卡·阿維拉表示，這次實踐活動非常難得，尤其是對美國學生來說，以前大家並不了解徽派建築的傳統技藝，通過和中國學生的協作，近距離體驗徽州微景觀造園的獨特匠心，真切感受到徽州優秀傳統文化蘊藏的無限魅力，也在交流合作中收穫了珍貴的跨國友誼。

　「這是我第三次帶隊來黃山參加交流活動，黃山的景色實在太美了，深厚的人文底蘊也讓我印象深刻。」美國馬里蘭州巴爾的摩城市學院中文教授、團長何嬌霞(切爾西)表示，此次帶來5名美國學生，就是希望他們親身感受黃山與馬里蘭州的差異，體驗多元文化的魅力，也期待未來兩國青年學生能夠增進交流互動，加深理解與友誼。

　實操體驗後，兩國學生圍繞各自學校的校園生活、對彼此文化的興趣、對徽州文化體驗活動的感受等座談交流。

　據悉，此次活動為期3天，研學團還將前往黃山風景區、宏村等地，沉浸式感受徽州山水之秀與人文之美。(記者 吳敏 通訊員 張妍)