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有片│產教融合成為大賽「粘合劑」 四川德陽探索「人才引擎」效能

有片│產教融合成為大賽「粘合劑」 四川德陽探索「人才引擎」效能

責任編輯:嚴燕紅 2025-12-31 23:02:13 來源:香港商報網

    「這款纏絲兔是廣漢特產,爽麻鮮香……」「直播間的朋友可以看看這款德陽特產牛肉乾……」12月30日,在德陽城北新地標「智慧之心」大樓內的隔間裏,參加德陽市「工匠杯」數字行業技術職工職業技能大賽互聯網營銷師(直播銷售員)的賽項選手,面對鏡頭全力推介產品。而在另一賽場,人工智能訓練師、網絡與信息安全管理員等賽項同步展開。

    記者發現,此次數字技能大賽,實則是德陽為推動數字經濟與職業教育深度融合的關鍵場景,面對數字產業快速迭代與人才短缺的雙重挑戰,德陽正嘗試以賽促融、以賽育才,探索一條產教協同的新路徑。

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    而如何讓職教資源真正成為產業發展的「人才引擎」?德陽將突破口放在了產教融合上。「我們切實感受到德陽對AI產業的重視,從產業扶持資金到就業實訓補助,政策力度很大。」園區內一家AI數據服務企業負責人坦言,「但最關鍵的,還是人——既懂技術又貼近產業實際的應用型人才仍然緊缺。」

    資料顯示,德陽全市目前擁有30所職業院校,德陽天府數谷,是全省率先以數字經濟為核心產業的功能區。近年來,這裏已聚集超過200家企業,聚焦工業軟件、大數據、服務外包等產業,並前瞻佈局人工智能、機械人等前沿賽道,每年輸送大量技能人才。然而,傳統職教培養與新興產業需求之間,仍存在匹配縫隙:課程更新滯後於技術迭代,校內實訓缺乏真實項目,學生畢業後往往需要企業「再加工」。

    值得一提的是,面對現實情況,此次大賽設計緊扣產業實際,互聯網營銷師賽項直接以德陽本地特產為帶貨對象;人工智能訓練師賽題來源於企業真實場景需求;網絡與信息安全管理員賽項則模擬常見攻防情境。「競賽內容對接國家職業技能標準,更對接行業需求。」比賽出題組專家、中網信安科技有限公司項目總監王勇表示,希望通過賽事引導院校教學方向,讓學生在校期間就能接觸真實任務、真實流程、真實評價。

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    同時,此次比賽也為高校教育工作者帶來思考,擔任大賽裁判的成都理工大學傳播科學與藝術學院副院長趙曉表示,新興的直播形態促使我們深入思考當前的人才培養方向——傳統的傳播教學模式是否仍契合當下的媒介環境與經濟發展需求。「我們需要更開放地引入行業經驗,讓學生在真實場景中學習如何有效傳播。」趙曉的建議在德陽正被實踐回應。在天府數谷「智慧之心」,由德陽科貿職業學院與天府數谷合作共建的產教融合實訓基地即將投入使用。「我們將構建『項目進課堂、場景全覆蓋』的實戰教學體系。」德陽科貿職業學院數字產業學院副院長王恆介紹,基地將直接承接企業真實項目,學生可以在校內完成從需求分析、方案設計到交付的全流程。

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    此外,企業也主動向校園滲透。旌渝數科等園區企業已與多所高職院校共建實訓基地,將部分數據標註、系統測試等業務環節前置到校園,讓學生「邊學邊做、做中學」。這種「校中廠」「廠中校」模式,不僅降低了企業用人成本與培訓負擔,也讓學生畢業即具備「即戰力」。企業從中選拔優秀學生,實現「前置培養、精準錄用」,實踐不僅在「點」,還在「面」。據悉,今年11月,德陽市數字經濟產教聯盟正式成立,匯聚院校、企業、園區三方力量,圍繞工業互聯網、人工智能等方向開展產學研協同;聯盟推動院校參與地方產業規劃編制,引導專業設置與產業需求同步調整。天府數谷相關負責人表示,園區正扮演「紅娘」角色,定期組織校企對接會,發佈產業技術需求和人才需求清單,推動課程共建、師資互聘、證書互認,政府搭台、行業指導、校企唱戲的機制已逐步形成。」

    數字經濟時代,產業與教育的邊界正在模糊。德陽正在做的,是主動拆牆,讓人才在真實產業環境中成長,讓企業在人才培養早期介入,最終讓城市在數字浪潮中,既留住產業,也留住人才。(記者 張寶杉 視頻由活動主辦方提供)

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