香港教育大學（教大）與騰訊基金會合辦的「教大-騰訊普通話趣學遊」公益項目，今日（7月2日）於教大西九龍教學中心舉行成果總結暨普通話教育交流分享會，展示透過普通話公益學習平台《趣學普通話》以及不同活動，推動本港小學生學習普通話的成果。

出席活動的主禮嘉賓包括教大校長李子建教授，騰訊集團公共事務副總裁、騰訊基金會行政總監李子樹博士，香港特別行政區立法會議員、港區全國人大代表樓家強先生、中聯辦教育科技部何文君博士、香港教育局高級課程發展主任（中國語文教育）周健博士、中國文化研究院院長邱逸博士、騰訊互娛社會價值探索中心生態負責人蔣區女士以及教大漢語及多語教育發展中心聯席執行總監金晶博士、協理副校長（內地協作與發展）兼傳訊及協作處長蓋會霞女士，以及人文學院署理院長梁佩雲教授等。

李子建教授在致辭時表示，教大一直致力推動數碼時代的教育創新，非常榮幸能與秉持「科技向善」理念的騰訊基金會攜手合作，藉着這個兩年多的公益項目，展現教育創新與科技結合為普通話教育帶來的成果。教大將秉持「育才弘教 立德樹人」的使命，推動本港普通話教育創新發展，為培養具備良好語文素養、文化理解力與全球視野的新一代作出貢獻。

李子樹博士在致辭時表示，騰訊基金會始終秉承「青年科技向善」的核心方向，攜手青年一同去觀察身邊的問題，並利用科技去解決這些具體的痛點。項目把AI發音評測與趣味互動相結合，把枯燥的練習化為愉快的探索；更希望青年們把學到的普通話知識從課堂帶進生活、並走入社會實踐。「科技是一種能力，向善是一種選擇」，騰訊基金會期望與更多青年同行，讓今天感受到科技溫度的青年，明天也懂得用科技去溫暖別人。

《趣學普通話》應用程式以寓教於樂的方式，提升學生學習普通話的興趣與能力，為學生把握國家及粵港澳大灣區發展機遇奠定堅實語言基礎。教大團隊結合香港本地生活情境，透過《趣學普通話》編制適合本地小學不同年級水平的普通話學習內容，並於2024年7月至2025年2月期間，在15所試點小學，共1,068位學生及61名教師展開試用調研。此外，項目透過普通話遊園會、全港小學生普通話比賽等多元化活動，讓學生在輕鬆愉快的氛圍中運用和學習普通話，吸引超過60所本地小學、近600名學生參與。

教大漢語及多語教育發展中心聯席執行總監金晶博士表示，《趣學普通話》提供有聲教材、詞句跟讀、課後練習等普通話自主學習材料，更能透過AI技術為普通話發音作即時評分，方便師生隨時評測普通話發音準確度。前線教師對應用程式中定製化普通話學習資源的質量、形式多樣的學習板塊，以及以學生為本的設計理念均給予正面評價。受訪老師當中有95.7%認為，程式有助提高學生自主學習普通話的能力；91.3%的教師認為，程式學習內容結構清晰，題型統一。就學生普通話能力提升而言，分別有95.7%和87%的教師認為，該程式有助提高學生普通話聽力水平及口語表達流暢度，體現了該程式在輔助普通話學習方面的積極成效。

騰訊互娛社會價值探索中心生態負責人蔣區女士表示，好的產品永遠在迭代，《趣學普通話》的每一次優化，亦皆源自真實課堂與生動場景。我們從香港教育大學的調研當中發掘教學痛點，於前線課堂尋求解決方案，再透過學生的使用體驗打磨每一個細節。獨行快，眾行遠，未來期盼與各界夥伴一同合作探索，成就一個更好的《趣學普通話》。

來自試點學校的教師代表於現場分享《趣學普通話》的使用體驗與教學心得，並在交流分享環節，圍繞以科技輔助普通話學習、普通話教學的機遇和挑戰等議題，與專家學者展開討論。

本次成果分享會匯聚教育界、創科業界及試點學校教師代表，共同回顧項目成果並交流普通話教育的實踐經驗。教大作為香港以教師教育為本、推動多元學科發展的公立高等學府，透過與騰訊的密切合作，以科技賦能普通話教學，成效顯著。展望未來，雙方將繼續推動產學研交流與對話，發揮協同效應，促進教育創新，為香港學生提供更多元、高效及具趣味性的學習體驗。