走進湘潭雲龍小學校園，一棵栽種於2006年的香樟樹亭亭如蓋。二十年前，這株細弱樹苗與學校首批學子一同扎根校園；二十載寒暑更迭，樹木枝繁葉茂、蔭蔽四方，默默見證着一所學校的拔節生長、育人初心。2026年，雲龍小學迎來建校二十周年，以此為起點發展壯大的雲龍教育集團，深耕湖湘縣域教育沃土二十年，從單一小學起步，逐步構建起涵蓋幼兒園、小學、初中、高中的完整K15育人體系，成為湘潭縣域民辦教育高質量發展的鮮活樣板。

　二十載初心如磐，篤行致遠。如今的雲龍教育集團，坐擁5000餘名在校師生、700餘名教職工，搭建起從學前啟蒙到高中升學的全鏈條育人平台。深耕不輟，碩果纍纍，集團累計斬獲國家級、省級榮譽300餘項，摘得湖南省基礎教育成果一等獎，兩型教育辦學經驗獲中央領導批示推廣，學子們馳騁科創賽場，斬獲全國機械人競賽金獎、世界錦標賽銅獎等重磅榮譽。二十年砥礪前行，雲龍教育始終堅守「為黨育人、為國育才」初心，以匠心深耕教書育人主業，用溫度守護每一位學子成長。

　黨建鑄魂 深耕本土育人沃土

　辦學之本，在於立心；育人之基，在於鑄魂。雲龍教育集團始終把牢社會主義辦學方向，將黨建工作與教書育人深度融合，摒棄黨建與教學「兩張皮」問題，以紅色引擎賦能教育高質量發展，築牢縣域民辦教育的育人根基。

　集團創新構建「123」黨建引領體系，以紅色黨建為核心引領，以黨建賦能、教育改革為雙輪驅動，以思想引領、教研提質、創新育人貫穿辦學全過程。常態化開展「黨建+教學」專題研討，黨員教師帶頭深耕課堂、研發校本課程、結對幫扶同事，通過「雙向進入、交叉任職」機制，讓黨組織深度融入學校治理各環節。依託「五一同行」黨建品牌，組織黨員教師共讀紅書、研學紅色課程、深耕思政課題，厚植育人底色。同時，學校構建三維師德評價體系，嚴守師德底線、深耕清廉校風，打造清正純粹的育人環境。二十年來，集團70餘名黨員教師斬獲國家、省市級賽課一等獎，21名黨員成長為市縣級骨幹教師、學科帶頭人，學校獲評湘潭市五星黨支部、黨建示範校。

　立足湘潭紅色熱土，雲龍教育深耕大思政育人模式，作為湘潭市「蓮韻」大思政課基地校，推動思政小課堂對接社會大課堂。學校常態化組織學生走進毛澤東、彭德懷、羅亦農等革命先輩故居開展紅色研學，千餘人次學子在沉浸式研學中傳承紅色基因。黨員教師每學期常態化開設課程思政示範課，將家國情懷、紅色信仰融入各學科教學，依託黨團隊一體化建設，讓紅色種子在青少年心中生根發芽。

　質量是教書育人的生命線。二十年來，雲龍教育始終以深耕課堂、提質育人為核心，打造特色化、精品化育人體系。學校創新構建「一核雙軌·六域三階」課程體系，兼顧常規課堂教學與校本特色拓展，深耕傳統文化美育、科創教育、兩型教育、體育健康四大特色品牌。非遺剪紙、水墨書畫、花鼓戲等校本課程，讓傳統文化浸潤童心；自主編撰的《小學生兩型教育系列讀本》由湖南人民出版社全省發行，兩型育人模式全省推廣；科創教育碩果纍纍，學校獲評全國中小學人工智能教育基地，學子科創賽事成績穩居省市前列。同時，學校深耕教學教研，多項課題斬獲湖南省基礎教育成果一、二等獎，先後獲評全國文明校園、全國青少年校園足球特色學校、國家語言文字示範校、全國國防教育基地校等多項國家級榮譽。

　優質教育的背後，是教育者的堅守與擔當。集團董事長賀美鑫深耕教育行業二十多年，累計投入數億元完善辦學硬件，逐步建成四大學部，讓優質K15教育資源扎根縣域、惠及鄉梓。

　貫通學段 構建全鏈條育人生態

　香樟枝幹舒展共生，育人體系貫通銜接。雲龍教育集團四大學部各有特色、一脈相承，堅持一以貫之的育人初心，打通學段壁壘，破解分段育人斷層難題，構建起循序漸進、層層遞進的K15貫通培養生態，讓學生成長全程有陪伴、有引導、有賦能。

　學前教育築牢啟蒙根基。雲龍幼兒園深耕童趣育人理念，秉持「五顏六色，玩出七彩童年」辦學宗旨，依託30餘畝精緻園所、2億元優質配套，搭建五大領域基礎課程與六大特色課程體系。園內七成以上專業教師斬獲縣級以上榮譽，憑藉精細化保教、特色化育人，先後獲評全國足球特色示範幼兒園、全國愛心托育用人單位，成為湖湘學前教育優質育人標杆。

　初中教育夯實成長底色。天易中學以「讓每個生命自信豪邁地生長」為育人理念，以智慧教育賦能高效課堂，三項自主研發管理系統獲國家計算機軟件著作權，成功獲評國家中小學智慧教育平台應用示範校。學校堅持五育並舉，打造多元育人場景，國標恆溫游泳館實現「人人會游泳」的育人目標，學子在湘潭市青少年游泳賽事中斬獲10金6銀4銅，包攬團體、金牌雙第一；1.4萬平方米勞動實踐基地，讓學生躬身勞作、體悟耕耘不易；42門特色選修課覆蓋藝術、素養、科創三大領域，全方位拓寬學生成長邊界，培育綜合素養全面發展的新時代少年。

　高中教育賦能成才夢想。天易高級中學堅守「培育擔當民族復興重任的學子」初心，推行30至45人精品小班教學，落實因材施教、精準育人。創新構建「六導」育人體系，為每位學生配備專屬導師，全覆蓋提供學業督導、生涯規劃、心理疏導等個性化陪伴。學校深耕師資建設，匯聚正高級教師6人、高級教師50餘人，多名教師深耕省市高考教研一線，精準賦能學生升學成長。辦學以來，學校辦學質量穩步攀升，藝體成果全面開花，用硬核實績詮釋教書育人擔當。

　以愛潤心 守護每個生命向陽成長

　教育的真諦，是用愛心潤育心靈，用陪伴守護成長。在雲龍教育集團，每一位學生都是獨一無二的個體，學校堅持「看見每一個孩子、成就每一個孩子」的育人理念，以精細化、有溫度的德育體系，助力學子向陽而生、逐光成長。

　依託全寄宿制辦學特色，學校將生活場景轉化為育人課堂，踐行「生活即教育」理念。晨起自主整理、睡前暖心陪伴、寢室文化共建、晚間特色活動，規範化、生活化的日常培育，讓學生在獨立生活中磨礪意志、涵養品格，在集體溫暖中收穫成長、懂得感恩。學校創新打造「1351·雲潤德育」體系，以潤心、賦能、共生、向光為內核，推行全方位陪伴式管理，創新開展一對一家長會，精準對接學生成長需求、家校育人需求。同時，搭建全方位心理防護體系，通過動態監測、團體輔導、一對一疏導，常態化守護學生心理健康，為青少年健康成長築牢屏障。

　育人先育師，強教先強師。集團始終把教師隊伍建設作為核心工程，搭建階梯式成長平台。依託「青藍工程」，推行師徒結對、常態化聽課評課、階段性匯報展示機制，助力青年教師快速成長。創新構建「四級九階·五力多維」教師發展體系，適配不同教齡、不同層級教師成長需求，全方位賦能教師專業提升。如今，集團匯聚正高級教師7人，省、市、縣級學科帶頭人、骨幹教師80餘人，教師年度賽課獲獎百餘項，一支師德高尚、業務精湛、結構合理的專業化教師隊伍，成為學校高質量育人的核心底氣。

　聚力賦能 扛起縣域教育均衡擔當

　教育有愛，星火傳薪。雲龍教育集團深知，優質教育的價值，不僅在於辦好自身，更在於輻射帶動、賦能全域，以民辦教育的責任擔當，助力縣域教育優質均衡發展。

　扎根湘潭縣本土，集團主動結對幫扶茶恩寺鎮、青山橋鎮、花石鎮等多所鄉村小學，通過選派優秀管理幹部任職「第一校長」、骨幹教師定期送教下鄉、共享教研資源、改善鄉村辦學條件、捐贈圖書物資等多元舉措，精準助力鄉村學校提質發展。針對鄉村留守兒童，學校常態化開展暖心幫扶活動，送去學習物資與溫情陪伴。疫情期間，集團組織骨幹教師錄製1400餘節優質微課，無償共享給縣域鄉村學校，讓優質教育資源跨越山海、普惠鄉野。

　輻射賦能，雙向共進。集團依託省市級名師工作室，牽頭組建教研共同體，帶動大批鄉村青年教師夯實教學功底、提升育人能力。同時，主動對接北京、深圳、重慶、新疆等地多所學校，搭建跨區域教研交流平台，常態化共享優質課程、先進育人經驗。二十年來，學校累計接待全國百餘批次教育考察團，兩型教育、傳統文化美育、精細化德育等特色辦學經驗走出湘潭、輻射全省、走向全國，成為縣域民辦教育創新發展的優質範本。

　二十年深耕不輟，二十年篤行不怠。從2006年建校起步，雲龍教育集團的二十年，恰逢基礎教育改革深化、民辦教育提質升級的黃金時期，始終緊跟教育發展步伐，堅守育人初心、深耕主業、勇於創新，收穫了家長信任、政府認可、行業讚譽、學子成才。

　香樟蔥鬱續新章，匠心育人啟新程。站在二十周年全新起點，雲龍教育集團以全國文明校園、全國人工智能教育基地校建設為契機，持續深化課程改革、推進「AI+教育」深度融合，精進教書育人本領、擦亮特色教育品牌。扎根湖湘沃土，踐行育人使命，未來的雲龍教育，將繼續以初心致匠心、以篤行育新人，奮力書寫縣域民辦教育高質量發展的嶄新答卷，培育更多擔當時代使命的棟樑之才。(記者 劉春林 通訊員 謝水清）