【香港商報網訊】記者 王娜 報導：12日上午，在中國教育學會秘書長楊銀付，寶安區委常委、常務副區長蔡英權，區人大常委會副主任毛伍元等領導的見證下，寶安區政府與中國教育學會簽訂共建教育現代化實驗區合作協議。

 

　　黨的十九大報告提出：「必須把教育事業放在優先位置，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育。」先行示範，教育先行。2018年，寶安區六屆三次黨代會報告和區政府工作報告提出「與中國教育學會合作共建教育現代化實驗區」。

 

　　此後，區教育局與中國教育學會進行多次溝通與交流，形成合作協議及工作計劃，並由教育部教育發展研究中心進行項目可行性評估。

 

　　12日正式簽署的合作協議，明確共建內容與方式為：通過教育現代化實驗區的試點和實踐，研究探索寶安區在教育城市化、教育信息化、教育國際化多個領域推進教育現代化的區域特點、整體框架、政策制度、技術路線；探索現代學校課程體系建設和現代教育人才培養的實踐路徑，形成「4+2」共建內容。其中，「4」為教育城市化、信息化、國際化和現代化研究；「2」為現代學校課程體系構建計劃和教育現代化領軍人才培養計劃。

 

　　「區委區政府堅持將教育優先發展作為第一戰略，長期聚焦教育高質量發展和名校長名教師培養，今年教育方面的投入超過100億元。這些舉措和投入，與中央提出的『幼有善育，學有優教』還有一定差距。」蔡英權表示，「此次雙方簽署共建協議，必將有助於實現寶安教育高質量發展和教育現代化水平的全面提升。」

 

　　「寶安區堅持對教育優先投入，並優先進行師資隊伍建設，使得寶安教育有些指標在全市、全省乃至全國都處於領先地位。」楊銀付在致辭中表示，「此次強強聯合，中國教育學會定會在推動教育先行示範、提升寶安教育質量方面給予專業支持，為實現幼有善育、學有優教做出應有貢獻。」

 

　　據了解，在12月10日上午，中國教育學會與寶安區政府簽訂「共建教育現代化實驗區」合作協議，「現代學校課程體系構建計劃」和「教育現代化領軍人才培養計劃」也同步正式啟動。

 

　　根據協議，寶安區將針對上述兩個行動計劃，選擇5所到10所中小學、幼兒園作為實驗學校，進行重點打造；從全區挑選主科的骨幹教師，每學科10名到20名，進行重點培養。中國教育學會將通過自身的專家和專業資源，來支持推進。

 

　　其中，中國教育學會將組織專家指導團隊，研製寶安校本課程指導意見（含幼兒園、小學、中學，不分具體學科），並指導實驗學校根據指導意見設計本校校本課程方案，推進國家課程校本化、校本課程優質化，並培養提升相關校（園）長和骨幹教師的專業素養；為寶安區的校長和教師，提供項目學習、教育國際化、教育信息化等方面的課程、培訓、會議等參與機會。

 

　　同時，該學會將根據寶安區政府關注的教育重點問題，合作期間每年為寶安校（園）長及骨幹教師，組織1場名師講壇或教育沙龍等活動，為期1天到2天，邀請國內知名專家學者、名校長、名教師等進行講座、對話；每年組織1次正、副校（園）長，前往北京、上海等教育發達地區的優質學校進行交流學習；組織校長或教師，參與中國教育學會組織的國際交流研討會議或活動。

 

　　根據寶安教育現代化頂層設計，雙方還可另行設計實驗學校校（園）長和骨幹教師專題培訓方案，實行群體培訓與個性指導相結合，提升教育教學研究能力。培訓內容包含跟崗研修、交流學習，以及師徒結對、訪學、諮詢等。